TEMAS 10 y 11

1. BREVE INTRODUCCIÓN AL PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO. 

 

*También tiene otra forma: viajase, comiese, viviese, fuese, condujese...(usa la que te resulte más sencilla, por ahora). 

PARA PRACTICAR LA FORMA: https://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/chart_imp_subj.html

EJERCICIOS PARA CLASE: 

https://www.orientacionandujar.es/2020/11/06/juego-de-tarjetas-pensamiento-creativo-si-fueras/

https://lenguajeyotrasluces.com/2015/02/11/oraciones-condicionales/ (SOLO VAMOS A TRABAJAR LAS ORACIONES CONDICIONALES TIPO 1 Y TIPO 2. LAS DE TIPO 3, NO). 

PÁGINA PARA ENTENDER UN POQUITO MÁS Y PRACTICAR CON ESTA FORMA DEL PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO: https://consultoriogramatical1.blogspot.com/p/preterito-imperfecto-de-subjuntivo.html

RECUERDA LA CHULETA DEL SUBJUNTIVO: 

REPASO GENERAL DE LA CHULETA DEL SUBJUNTIVO. (próximamente): https://docs.google.com/document/d/1ccQ-PamAKwe55qqlr3k-XmRvJADXu0x933vsZ9GWWMU/edit?usp=sharing

CANCIONES PARA DISFRUTAR UN POQUITO MÁS DE ESTE PRECIOSO MODO:  CANCIONES EN PRESENTE DE SUBJUNTIVO. Y otras más con el pretérito imperfecto de subjuntivo:  QUIEN FUERA (De Silvio Rodríguez)  Y SI PUDIERA VOLVER A VIVIR (Antonio Flores)  

2. HABLAR DEL FUTURO (Resumen)

 https://drive.google.com/file/d/1JHMhqHOvC2iYV0w90vK5MFEZJO_Xa9VP/view?usp=sharing

3. ESTILO INDIRECTO PASADO(Ampliación del tema 1 y 3 del blog)

ESTILO INDIRECTO  PASADO .Y MÁS EXPLICACIONES     

Ejercicios: https://drive.google.com/file/d/1odSg3-zuagJlqz9YDDEDUEkqzVNMM_6n/view?usp=sharing.  

4. DE TODO UN POCO: Ampliación: PRINCIPALES VERBOS CON PREPOSICIÓN.     Y    COMPARTIENDO DUDAS GRAMATICALES EN EL PARQUE: PREPOSICIONES, PRONOMBRES Y MUCHO MÁS (consultoriogramatical1.blogspot.com)

5. EXCELENTE PÁGINA PARA PRACTICAR VOCABULARIO: 

Las palabras del español. Aprende y usa el vocabulario (aprendevocabularioespanol.org)

VOCABULARIO SOBRE LOS ÚLTIMOS TEMAS  

RECUERDA EL VOCABULARIO PARA DESCRIBIR EL TIEMPO ATMOSFÉRICO: 

Aprende el vocabulario del clima en español: nivel A1 y A2 (profedeele.es)

SER, ESTAR Y HABER PARA DESCRIBIR PAISAJES, PAÍSES, CIUDADES.

Vocabulario del tiempo - El clima en español | Vocabulario (deleahora.com)

ACCIDENTES GEOGRÁFICOS | Aprende Español | Arche-ELE

Vocabulario básico de geografía | Vocabulario • DELE Ahora

 EXPRESIÓN ESCRITA: REPASO

Mirar todo lo que hay en el blog y en vuestros libros: 

Cartas informales, cartas formales, artículos de opinión, breves informes, entradas en un blog,  reseñas, CV,  informes breves, acentuación, conectores,...

1.  ACENTOS Y CUESTIONES BÁSICAS  DE LA REDACCIÓN.

-  HAZ CLIC EN EL ENLACE  (Acentos en pronombres interrogativos y exclamativos y más cosas)

-  HAZ CLIC EN EL ENLACE  (Estructura de una carta) 

2. ANÉCDOTA: CONTAR UNA ANÉCDOTA - Documentos de Google

3. CARTAS FORMALES E INFORMALES: Contraste entre cartas familiares (informales) y cartas formales.  DOCUMENTO 1 Y DOCUMENTO 2

4.  REDACCIÓN DE INSTRUCCIONES

5. CHULETA PARA DAR RECOMENDACIONES con estructuras variadas

6. RESEÑAS: Escribir reseñas de películas, libros: Ejemplos de reseñas de novelas y películas hechas por alumnos. Reseñas (d20uo2axdbh83k.cloudfront.net) (más material, próximamente). Vocabulario para reseñas de libros: https://drive.google.com/file/d/1rbg2KFjEbwWxNUprwVwl-HwzWK5lj68l/view?usp=sharing . Indicaciones para reseñas de películas:ESQUEMA PARA RESEÑAS DE PELÍCULAS (fuente: ¿Cómo escribir reseñas de películas? Infografía – divertELE (wordpress.com)

7. COMENTAR GRÁFICOS. BREVES INFORMES.  Comentar gráficos. (Recordad: el 10 % de...  o un 10 % de ...) ¡No olvidéis el artículo!

8. TEXTOS DE OPINIÓN. BLOG DE OPINIÓN. (NIVEL B1+/B2): ESCRITOS DE OPINIÓN. INTERMEDIO (padlet.com)

9. ¿CÓMO DESCRIBIR IMÁGENES? 

MÁS COSITAS: 

1.Pautas básicas para la redacción: 1. COSAS BÁSICAS: a. HAZ CLIC EN EL ENLACE  (Acentos en pronombres interrogativos y exclamativos y más cosas) b. más cositas del básico: GRAMÁTICA DEL BÁSICO  c.  HAZ CLIC EN EL ENLACE  (Estructura de una carta informal) y d.  Documentos básico de acentos. (Estudia solo la página 1 Básico y páginas 1 y 2 b1/b2)

2. CUESTIONES BÁSICAS QUE SIEMPRE HAY QUE REVISAR: https://drive.google.com/file/d/1xlAoqrqtmtaIT3B8tzhXq5KSKkOD-Ibr/view?usp=sharing 

3. Listado de conectores. (Selecciona unos cuantos y úsalos correctamente. En clase hemos trabajado con los más importantes). 

4. ACENTOS DOCUMENTO 2

EJERCICIOS CON TILDE DIACRÍTICA: 
EJERCICIO 1. 
EJERCICIO 2. 
EJERCICIO 3

1. Llevan tilde en la última sílaba si acaban en -n.-s o vocal.
EJERCICIO 1
EJERCICIO 2

2. Palabras graves o llanas. La sílaba tónica está en la penúltima sílaba. Si terminan en -n,-s o vocal NO llevan tilde. 
EJERCICIO

3. Palabras esdrújulas. Tienes la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y TODAS llevan tilde.

EJERCICIO.

Dictados

 Dictados 

1. Ejercicio    2. Ejercicio     3. Ejercicio   EJERCICIO 4 EJERCICIO 5  Ejercicio 6